- Edito -
- Audits de déchets / Waste Audits
- SolarBuddy x LCS
- La biodiversité - Faisons revivre le jardin / Biodiversity - Bringing the garden back to life
- Éco-délégués / Eco-Delegates
- Ride2School
- Une visite spéciale / A Special Visit
- Éco-comité des parents / Parents Eco-Committee
- ÉCOxLCS Video
Pendant ce premier semestre de l'année scolaire 2020/2021, nous avons commencé à revenir à une (nouvelle) vie normale. Les restrictions ont été assouplies et les activités quotidiennes ont repris le rythme habituel. Une année difficile se termine, et sur une note positive, nos efforts pour protéger l'environnement n'ont pas été freinés par la pandémie sanitaire. Les élèves, les enseignants, les parents, le personnel de l'administration et de la maintenance ont énormément travaillé pour rendre notre communauté de l'école engagée dans la préservation de l'environnement.
Nous vous invitons à lire cette newsletter, à regarder les photos et les vidéos pour voir ce que les élèves ont fait au cours de ce premier semestre. Laissez-vous inspirer et motiver, et pourquoi ne pas contacter l'éco-comité des parents pour leur faire part de vos idées ou de leur donner un peu de votre temps ?
Merci et bonnes vacances !
This first semester of the 2020/2021 school year has seen us begin returning to (the new) normal, with restrictions finally being eased, and normal activities slowly but surely recommencing. A difficult year is drawing to an end, but on a positive note, our efforts to protect the environment have not been curtailed by the global health pandemic. Students, teachers, parents, maintenance and administration staff have worked harder than ever to make our school community as sustainable as possible and thereby set an example for our peers and pave the way for future generations.
We welcome you to have a read through this newsletter, and check out the photos and videos to see what the students have been up to this past semester. Get inspired and motivated, and why not contact the parents’ Eco-Committee with some ideas of your own or to give some of your time?
Thank you and happy holidays!
Ce semestre, les élèves de 5ème ont effectué de réguliers audits des déchets de la cantine. L'objectif de ce projet était de mieux comprendre le comportement quant aux déchets de la cantine et d'analyser la consommation des élèves. Les élèves ont ainsi pu être sensibilisés à la question importante du gaspillage et de la consommation responsable.
Les éco-délégués de 5ème, Liah et Chiara ont mené ce projet dans lequel les élèves ont trié les déchets alimentaires de la cantine et ont progressivement introduit les poubelles FOGO (Food Organics and Garden Organics) dans le processus. Ils ont ainsi réussi à passer d'une utilisation de l'unique poubelle pour les déchets généraux (general waste) au tri de l'ensemble dans la poubelle FOGO.
Les éco-délégués espèrent ainsi introduire le recyclage des déchets de cantine dans tout le secondaire après les vacances scolaires. Cela sera facilité par des poubelles FOGO plus grandes qui auront un impact important sur le processus de recyclage de l'école.
Les élèves ont obtenu les résultats suivants (en Kg) :
Since the beginning of the school year, our year 7 students have been carrying out regular waste audits on the canteen rubbish. The aim of this project is two-fold; on the one hand we want to better understand our waste habits and our consumption behaviours in order to be able to change them and make them more sustainable, and on the other hand, the students aim to raise awareness about the important issue of waste and responsible consumption.
Throughout the 6 audits that were led by the Year 7 Eco Delegates, Liah and Chiara, students sorted their canteen waste and we began introducing the FOGO bins (Food Organics and Garden Organics) to the process. Students managed to transition from only using the general waste bin to sorting everything into the FOGO bin.
The Eco Delegates now hope to introduce FOGO recycling of canteen waste to the entire Secondary School after the school holidays. This will be facilitated by larger FOGO bins which the students hope will have a big impact.
The students have obtained the following results (in Kg):
| 5 JUNE 2020 | 9 SEP 2020 | 16 SEP 2020 | 7 OCT 2020 | 21 OCT 2020 | 4 NOV 2020 | |
| 5emeA - General Waste | 1.64 | 0.1 | 0.1 | 0.16 | 0 | |
| 5emeA - FOGO Waste | 1.17 | 1.62 | 0.82 | 1.77 | ||
| 5emeB - General Waste | 3.02 | 0.1 | 0.1 | 0.12 | 0 | |
| 5emeB - FOGO Waste | 1.88 | 1.67 | 0.71 | 1.16 | ||
| Total | 4.78 | 4.66 | 3.25 | 3.49 | 1.81 | 2.93 |
| Total FOGO | 3.05 | 3.29 | 1.53 | 2.93 |
En novembre, nos élèves ont participé au passionnant programme SolarBuddy. SolarBuddy est une organisation caritative australienne qui vise à apporter de la lumière - sous la forme de petites lampes solaires portables - aux enfants vivant dans la pauvreté énergétique. L'association travaille ainsi avec des entreprises et des écoles afin d'organiser des programmes de montage de lampes.
Dans notre cas, des membres de l'entreprise Deloitte ont contribué à sensibiliser nos étudiants au développement durable et à la pauvreté énergétique - le manque de sources d'énergie adéquates, abordables, fiables et sûres. Avec l'aide de membres de l'association et de Deloitte, les enseignants de science ont supervisé les élèves lors de l'assemblage des lampes solaires préfabriquées. Les étudiants ont ainsi travaillé en binôme et écrit des lettres aux futurs destinataires des lampes. Un projet ludique et surtout, utile. Merci à tous ceux qui ont participé à ce projet pour leur engagement !
Pour plus d'informations sur SolarBuddy, veuillez consulter le site : https://solarbuddy.org/
In November, students participated in the exciting SolarBuddy project. SolarBuddy is an Australian charity which aims to bring light - in the form of small, portable solar powered lights - to energy impoverished children around the world. The charity works with companies and schools to create meaningful collaborations.
In our case, some members of the multinational services provider Deloitte joined us through Zoom conferences and helped educate our students about sustainability and energy poverty - the lack of adequate, affordable, reliable and safe energy sources - and our teachers helped the students assemble the solar powered lights we had received ahead of time. The students worked in pairs and then wrote letters to the future recipients of the lights. A fun and, above all, meaningful and helpful project. Thank you to everyone involved for your hard work!
For more information about SolarBuddy please visit: https://solarbuddy.org/
Dans le cadre du projet de réhabilitation des jardins, l'un des membres de notre personnel d'entretien, Lisitoa Paea, a initié nos jeunes eelèves au jardinage, un aspect important de la protection de notre biodiversité. Toa a appris aux enfants comment arroser correctement les plantes, comment les protéger et les soigner afin de les aider à servir un objectif vital, celui de produire de l'oxygène ! Les enfants ont été ravis et nous tenons à remercier Toa pour tout son soutien dans nos projets environnementaux, il est un vrai atout dans l'équipe de LCS et un important instigateur du développement durable à l'école.
Les élèves de 12 classes différentes de l'école primaire travailleront dans les jardins chaque semaine et ont commencé à planter pour ramener progressivement le jardin à la vie. Grâce aux professeurs de sciences du secondaire, les élèves du collège soutiendront également le projet en développant des boutures pour les jardin, tout en s'initiant à la propagation des plantes. Nous vous tiendrons au courant de leurs progrès.
As part of the garden rehabilitation project, one of our Maintenance staff members, Lisitoa Paea, has been helping our students learn about gardening, an important aspect of protecting our biodiversity. Toa taught the children how to correctly water plants, how to protect and look after them so as to help them serve an important purpose, that of producing oxygen! The children were delighted and we are so grateful for all of Toa’s support in our environmental projects, he is a wonderful asset in the LCS team and an important instigator of sustainable development at the school.
The children from 12 different primary school classes will be visiting and working in the gardens weekly and have started to plant to slowly bring the garden back to life. Thanks to secondary school science teachers, students from junior high school will also support the project by planting cuttings to grow new plants while learning about plant propagation. Stay tuned as we will be keeping you updated on their progress.
Pour la deuxième année consécutive, nos élèves de la CP à la Terminale et IB2, ont élu des éco-délégués pour représenter leur classe dans tous les domaines concernant l'environnement et le développement durable. Cette année, notre référente éducation au développement durable, Audrey Le Clech, a amplifié le rôle de nos éco-délégués et a augmenté le nombre de projets sur lesquels ils travailleront tout au long de l'année.
Les éco-délégués et les suppléants ont débuté l'année scolaire par des réunions d’introduction et de formation, pour l'école primaire et le secondaire.
Les éco-délégués de l'école primaire ont échangé sur les thèmes importants du développement durable, tels que le recyclage, la consommation de masse, la biodiversité, la déforestation, le transport et le comportement responsable. Les élèves ont été chargés de mener des projets en équipe, tels que l'organisation du co-voiturage dans leur classe, la communication sur une bibliothèque communautaire gratuite au sein de l'école et la création de panneaux de promotion et d'information sur le recyclage. Dans le même esprit, les élèves du secondaire se sont penchés entre autres, sur des sujets tels que la réduction de la consommation d'énergie dans l'école, l'organisation du recyclage des aliments à la cantine ou la rédaction d'une charte des éco-délégués.
Nous sommes à mi-chemin d'une année passionnante au cours de laquelle nous espérons que l'environnement et le développement durable seront au centre des conversations, des projets et des changements de comportement dans toute la communauté scolaire. Nous faisons confiance à nos jeunes éco-délégués pour ouvrir la voie vers un avenir durable et prospère !
For the second year in a row, our student body from Year 1 to Year 12 have elected class Eco Delegates to represent their class in all matters concerning the environment and sustainable development. This year, our coordinator on sustainability education, Audrey Le Clech, has amplified the role of our Eco Delegates and increased the number of projects they will be working on throughout the year.
The Eco-Delegates and their Deputy Delegates kicked off the school year with two meetings, one for the primary school and one for the secondary school. The primary school Eco Delegates went through training and received some information on important subjects within sustainable environmental development such as recycling, mass consumption, biodiversity, deforestation, transport and sustainable behaviour. The students were assigned projects to lead in teams such as organising car pooling in their class, communicating about a free community library within the school and creating signs that promote and inform about recycling.
The Delegates in Secondary School delved into subjects such as how to reduce energy consumption within the school and will help organise the food recycling at the canteen and write an Eco-Delegate Charter. We are almost half-way through an exciting year in which we hope that the environment and sustainability will be at the centre of conversations, projects and changes in behaviour throughout the whole school community. We trust our young delegates to lead the way toward a sustainable and prosperous future!
Ride2School est une occasion fantastique de promouvoir les modes de transport durables ainsi qu'un mode de vie sain, et c'est exactement ce que tous nos éco-représentants ont fait ce semestre: étudiants, parents et membres du personnel de l'école. Le nombre d'étudiants et de membres de la communauté LCS qui participent augmente progressivement, et nous attendons déjà avec impatience le prochain Ride2School. Nous vous encourageons tous à continuer à venir en vélo, en skateboard, à pied, en trottinette ou en bus autant que possible. Pour bien commencer la journée, prendre l'air et produire des endorphines tout en protégeant l'environnement ! Chaque petit geste compte.
Ride2School is a fantastic occasion to promote sustainable transport modes and a healthy, sustainable lifestyle, and this is exactly what all our eco-representatives have done this semester; students, parents and staff members. The number of students and LCS community members participating is gradually increasing, and we are already looking forward to the next Ride2School Friday. We encourage you all to keep up the cycling, skating, walking, scootering and bus-riding as often as you can. It's a fantastic way to start the day, get some fresh air and endorphins while helping to save the environment, too! Every little bit counts.
Veuillez trouver ci-dessous les résultats de Ride2School (pourcentage d'élèves venus en modes de transport durables). Please find a graph below demonstrating the percentage of students who came to school by a sustainable transport method.
Le 3 décembre, dans le cadre de la Semaine des Lycées Français du Monde et afin de soutenir le travail engagé par nos éco-délégués et notre référente éducation au développement durable, Audrey, nous avons reçu une visite très spéciale.
Une assemblée s'est tenue pour accueillir le nouvel Ambassadeur de France en Australie, S.E. Jean-Pierre Thebault. Ont ainsi assisté à cette assemblée Mme la Consule Générale, Anne Boillon, le maire de Randwick City Council, Cr Danny Said, la maire adjointe Philipa Veitch et M. Boris Toucas, conseiller pour la culture, la science et la technologie. Nos éco-délégués 2020/2021 ont présenté leurs projets et ont pu poser des questions à Monsieur l'Ambassadeur et au maire de Randwick sur le thème de l'environnement. 4 éco-délégués ont expliqué les améliorations écologiques apportées jusqu'à présent à l'école, ainsi que les projets à venir sur les différents aspects du développement durable. Nos visiteurs ont été très impressionnés par les étudiants et ont été heureux de répondre à leurs questions.
Le développement durable est important pour nous, pour les missions diplomatiques françaises et pour le conseil municipal de Randwick, et nous espérons continuer à partager et à apprendre les uns des autres pendant de nombreuses années encore. Nous tenons à remercier notre communauté scolaire élargie pour son temps, son enthousiasme et son engagement en faveur du développement durable. Merci à toutes les personnes impliquées, en particulier à nos élèves dont nous sommes très fiers.
For the Semaine des Lycées Français du Monde - French Schools Abroad Week - and to celebrate the hard work carried out by our Eco-Delegates and our Coordinator of Education for Sustainable Development, Audrey, to make our school as sustainable as possible, on December 3rd we received a very special visit.
An assembly was held to welcome the newly appointed Ambassador of France to Australia, H.E. Jean-Pierre Thebault, the Consul-General of France, Mrs Anne Boillon, the Mayor of Randwick City Council, Cr Danny Said, Deputy Mayor Philipa Veitch, and M. Boris Toucas Counsellor for Culture, Science & Technology. Our 2020/2021 Eco-Delegates assisted and were able to ask questions and have this semester’s hard work recognised. Four Eco-Delegates presented the sustainability projects and changes made so far at the school, as well as the projects to come. Our visitors were very impressed with the students and happy to answer their questions.
Sustainable development is important to us, to France’s diplomatic missions and to Randwick City Council, and we hope to continue sharing and learning from each other for many years to come. We would like to thank our extended school community for their time, their enthusiasm and their commitment to sustainable development. Thank you to everyone involved, especially our students of whom we are incredibly proud.
Connaissez-vous l'éco-comité du LCS ? L'éco-comité fait partie de l'association "Parents and Friends" du LCS et regroupe des parents soucieux de l'environnement et qui ont envie d'améliorer l'empreinte écologique de leur famille, de l'école et de leur communauté. L'éco-comité a par le passé organisé des conférences et des événements pour les élèves autour de l'environnement, aide l'école à trier les déchets, y compris lors des fêtes, a organisé des "beach cleaning" et des ride2school, ainsi que des ventes de livres d'occasion et d'uniformes seconde main. Les fonds récoltés sont utilisés pour financer des projets écologiques. Nous espérons continuer ou relancer tous ces projets et en proposer d'autres ! Nous sommes toujours prêts a accueillir de nouveaux parents volontaires pour de nouvelles idées et la réalisation des projets. N'hésitez pas à nous contacter par email pour vous faire connaitre eco.comite@condorcet.com.au
Have you heard about the Parents' Eco-Committee?
The Parents' Eco Committee is now a part of the Parents and Friends Association and is made up of a group of parents who care about the environment and wish to maker their families', school's and community's lives more sustainable. The Eco-Committee organises conferences and events to help protect the environment, it helps the school recycle and sort waste, it organises beach clean-ups and Ride2school days, and sells second-hand books and uniforms. The money raised from these events is then used to finance ecological projects within the school. We hope to continue growing and add more projects to the list! We are always happy to welcome new parents, hear about new ideas and carry out projects. Don't hesitate to contact us via eco.comite@condorcet.com.au !
Nous vous laissons en vidéo pour revivre ces projets passionnants en images. Take a few minutes to discover the projects and activities in this video!
