Informations LCS

LCS newsletter - 31.03.2020

Sommaire / Agenda

- Edito -  Continuité pédagogique / Distance learning

- EPS au secondaire / Secondary sports classes

- Campagne de réinscription / Reenrolment campaign

- Ma pt'tite bibliothèque / My little library

- La maison Lumni : activités ludo-éducatives du CP à la terminale / Online activities from Y1 to Y12

- Inscriptions Parcoursup / Parcoursup enrollments

- Espace orientation en ligne / Study Pathways website

- Podcast : semaine de la presse et des media

- Garderie et YMCA / Vacation care and YMCA


Edito - Continuité pédagogique / Distance learning

Chers parents,

Ces premiers jours de continuité pédagogique à distance ont été extrêmement riches en enseignements et je tiens à renouveler mes remerciements aux équipes pédagogiques pour leur travail, aux parents, aux élèves et à l'ensemble du personnel pour leur investissement constant et leur capacité d'adaptation dans ce contexte de crise mondiale extrêmement complexe et exigeant. 

Nous suivons la situation au quotidien, de l'analyse chiffrée des élèves “actifs” aux retours qualitatifs des équipes et des familles; le tout afin d'ajuster nos dispositifs. Conscients des difficultés que peut générer cette organisation pour certaines familles, nous travaillons constamment avec les équipes pour apporter les outils et l'aide nécessaire à l'accompagnement des élèves.  Vous recevrez par exemple d'ici la fin de la semaine un tableau récapitulatif des méthodes de travail par niveau que nous essayons d'homogénéiser afin de vous faciliter la tâche.

Chaque élève a ses propres besoins ainsi qu’un rythme particulier que les enseignants peuvent apprécier et que la continuité pédagogique à distance permet de respecter. Les apprentissages sont plus que jamais le fruit d’une coordination entre les enseignants, les élèves et les parents. Quelles que soient vos contraintes familiales et professionnelles, les enseignants, les ASEM et les surveillants vous soutiendront pour assurer cette continuité. 

À nouveau, je vous remercie de vos témoignages de soutien en cette période particulièrement chargée et vous remercie de votre engagement auprès des équipes éducatives.

Prenez soin de vous,

Sébastien Mathey

Proviseur

Dear parents,

These first days of distance learning continuity have been extremely rich in lessons and I would like to reiterate my thanks to the teaching teams for their work, to the parents, students and all the staff for their constant investment and their ability to adapt in this extremely complex and demanding global crisis context. 

We are monitoring the situation on a daily basis, from the analysis of "active" students to the qualitative feedback from the teams and families; all in order to adjust the way we work. Aware of the difficulties that this organisation can generate for some families, we are constantly working with the teams to provide the tools and help necessary to accompany the students.  For example, you will receive by the end of the week a table summarising the working methods by level which we are trying to homogenise in order to make your task easier.

Each student has his or her own needs as well as a particular rhythm which the teachers can appreciate and which the continuity of distance learning allows us to respect. More than ever, learning is the result of coordination between teachers, students and parents. Whatever your family and professional constraints, teachers, ASEMs and supervisors will support you to ensure this continuity. 

Once again, I thank you for your expressions of support during this particularly busy period and thank you for your commitment to the educational teams.

Please take care of yourself,

Sébastien Mathey

Principal

EPS au secondaire / EPS in secondary

Chers parents,

Vos enfants ont reçu un code  sur le "cahier de texte" de pronote permettant d'accéder à un google classroom EPS (Education Physique et Sportive) de leur classe. Ils y trouveront un document appelé "Entraînement à la maison", qui détaillera :

  • Les objectifs et le programme d'entraînement,
  • Les consignes de sécurité et les régulations possibles,
  • Le plan d'une semaine type avec une proposition d'une séance de renforcement musculaire et une séance dite "cardio".

Les élèves ne doivent pas suivre l'emploi du temps EPS habituel mais au contraire établir une planification hebdomadaire (cf semaine type) qui sera bien sûr à adapter à leur quotidien (en fonction de la météo si la pratique est en extérieure, la disponibilité de l'espace d'entraînement si en interieur, disponibilité de la famille pour partager ces moments de sport... ) Les élèves ont une semaine de plus pour se familiariser avec cette routine de pratique physique. Par la suite, nous proposerons un entraînement plus spécifique à chaque classe et si possible dans la continuité des cycles du 3ème trimestre, tout en respectant les mesures prises par le NSW pour lutter contre la pandémie.

Nous savons pouvoir compter sur votre collaboration. Sportivement. L'équipe EPS du LCS. 

Dear parents,

Your children have received a code on the pronouncement "textbook" allowing them to access a google classroom EPS (Physical Education and Sports) in their class. There they will find a document called "Training at home", which will detail :

The objectives and the training program,

Safety instructions and possible regulations,

The plan of a typical week with a proposal of a muscular strengthening session and a so-called "cardio" session.

The students should not follow the usual EPS (Physical and sports education) schedule but establish instead a weekly plan (see typical week) which will of course be adapted to their daily life (depending on the weather if the practice is outside, the availability of the training space if inside, availability of the family to share these moments of sport...). ) The students have an extra week to familiarise themselves with this physical exercise routine. Thereafter, we will propose a more specific training for each class and if possible in the continuity of the cycles of the 3rd term, while respecting the measures taken by the NSW to fight against the pandemic.

We know we can count on your collaboration.

Sportively. The LCS EPS team. 

Source image site internet : objectif9a

Campagne de réinscription / Re-enrolment campaign

Malgré le contexte actuel, l'établissement continue d'opérer et nous devons, comme chaque année, préparer au mieux la rentrée scolaire 2020-2021. La campagne de réinscription a été reprogrammée du 2 au 26 avril.

Ainsi vous recevrez dans les prochains jours une communication relative aux frais de scolarité 2020-2021 et la procédure de poursuite de scolarité au LCS. Nous vous remercions par avance pour votre collaboration. 

Despite the current context, the school continues to operate and we must, as we do every year, prepare as best we can for the start of the 2020-2021 school year. The re-enrolment campaign has been rescheduled from 2 to 26 April.

Thus you will receive in the next few days a communication concerning the 2020-2021 tuition fees and the procedure for pursuing your children's studies at LCS. We thank you in advance for your cooperation. 

Ma p'tite bibliothèque #1 / My Little Library #1

Veuillez trouver en piece jointe le 1er numero de "Ma p'tite bibliothèque à la maison", une sélection riche d'ouvrages, podcasts, et autres contenus à faire dévorer aux enfants ! Un grand merci à Martine pour ce travail. 

Please find attached the 1st issue of "My little library at home", a rich selection of books, podcasts, and other contents for you children! Many thanks to Martine for this work. 

Download

Chaque jour, l'animateur Alex Goude, entouré d’enseignants, reprend les notions fondamentales étudiées en classe et propose des activités ludo-éducatives pour apprendre en s’amusant. Au programme : des cours quotidiens du CP à la terminale, donnés par un enseignant du lundi au vendredi. Maintenant disponible sans géoblocage !

Each day, Alex Goude, surrounded by teachers, takes up the fundamental notions studied in class and proposes edutainment activities to learn while having fun. On the agenda: daily classes from Y1 to Y12, given by a teacher from Monday to Friday. Now available without geoblocking!

Nous rappelons aux élèves de Terminale que la date limite pour confirmer leurs vœux sur Parcoursup - (procédure d’admission en première année de l' enseignement supérieur en France) - est fixée au 2 avril.  

We kindly remind Y12 students that enrolments on Parcoursup (registration process for higher education in France) are taken until 2 April. 

Le saviez-vous ? Le LCS met à votre disposition un site web dédié à l'orientation. Une mine d'informations pour les eleves et leurs parents. 

Un grand merci à M. Vincent, ressource PRIO.

Did you know? The LCS has a website dedicated to guidance. A lot of information for students and their parents. Now available in English.

Many thanks to M. Vincent, PRIO resource.

Semaine de la presse et des medias / French press and media week

Voici les deux podcasts de notre élève de 3e sélectionnée pour représenter le LCS à la semaine de la presse et des medias. Si Blanche n'a pu se rendre a Paris comme prévue,  l’AEFE a demandé aux élèves du projet d’écrire deux articles qui ont été enregistrés et publiés sur le site de l’AEFE, sur le traitement de l’information en Australie et sur la vision que les médias australiens portent sur la France. À écouter sur la Revue Condorcet ! Bravo Blanche !

Here are the two podcasts of our Y9 student selected to represent LCS at the press and media week. If Blanche was unable to go to Paris as planned, the AEFE asked the students of the project to write two articles which were recorded and published on the AEFE website, on the treatment of information in Australia and on the Australian media's vision of France. Listen to them on the Revue Condorcet! Bravo Blanche !

Garderie et YMCA / Vacation care and YMCA

Les services de garderie et le YMCA ne seront pas proposés au LCS pendant les vacances d'Avril. Le YMCA va cependant proposer un accueil mutualisé sur d'autres sites, nous vous invitons a vous rapprocher d'eux : 0427 967 953 ou email oshc.lycee@ymcansw.org.au

Vacation care and YMCA Lycee Condorcet OSHC will not be operating Vacation Care for the upcoming April school holidays from the school premises. However, the YMCA will be operating Vacation Care at other YMCA services we invite you to get in touch with them: 0427 967 953 or email oshc.lycee@ymcansw.org.au. We do apologise for any inconvenience.

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Et n'hésitez pas à taguer le LCS dans vos publications d'école à la maison ! And please free to tag LCS when posting your children working from home!